中公教育涨停原因：
002607 中公教育14:07在线教育+23三季报+人工智能+低价
23前三季报净利润2.15亿元-2.55亿元+国内职教领域龙头企业,提供超100个品类的综合职业培训服务+(2023年5月)与新华网签署合作协议,打造教育AI“数智人”+(2023年4月)正式启动了未来乡村计划,拟三年培训500万乡村农业人才+(2022年12月)鲁忠芳协议转让5.5亿股完成过户+(2022年11月23日)实控人鲁忠芳拟15.96亿元协议转让5.51%+(2022年5月17日)上线了“中公优职”泛职业提升平台+已着手鸿蒙系统相关培训工作+中公教育作价185亿元借壳
（更新时间：2023-10-12）

中公教育涨停/异动原因：
IT培训+职业教育+在线教育
1、2024年3月14日互动，公司也在不断发力职业能力提升和职业技能训练的重点领域，包括 IT、人工智能、数字经济、高端制造与智能制造技术培训等。
2、公司是以公考培训起家的职教全品类龙头，上线“中公优职”泛职业技能提升平台，致力于解决人才结构性供需矛盾。
3、2023年公司正式启动未来乡村计划，3年内培训乡村农业人才500万。
4、公司不断发力职业能力提升和职业技能训练的重点领域。子公司中公鹿鸣将独立运营职业教育相关培训业务，服务于政府、企业、高校“三端”需求建设。
（更新时间：2024-03-18）

题材要点：

要点一:线下与线上业务
2022年，公司将加大线上及OMO方面的投入，在多年对主力课程产品开展数字化穿透的基础上，进一步扩大线上线下融合型课程的领先优势，让更多学员同时获得在线学习的便利性与面授学习的有效性，拉动学习人次和参培率持续增长。

要点二:精简冗余品类，聚焦核心市场
2022年，公司将顺应社会消费趋势，精简提炼业务，淘汰冗余品类，聚焦考研，IT，职教等核心品类，提升服务质量标准，并以智能化信息系统赋能，开发满足市场需求的产品。

要点三:考研 优就业两大新板块
以考研辅导为首的学历提升新板块和以IT能力训练（优就业）为首的职业能力培训新板块进入了快速增长的轨道。在2019年，考研辅导业务的营收增速超过100%，IT能力训练业务的营收增速更是达到了300%。更重要的是在各自的板块中，都已出现数个千万级营收的活跃品类，并且有越来越多的品类显现出规模化增长的潜能。

要点四:中公教育的简介
公司主营业务横跨招录考试培训、 学历提升和职业能力培训等 3 大板块， 提供超过 100 个品类的综合职业就业培训服务。 公司在全国超过 1,600 个直营网点展开经营， 深度覆盖 300 多个地级市， 并正在快速向数千个县城和高校扩张。

要点五:赛道扩展动力充足
公司最早从国家公务员考试培训开始做起，逐步扩展到了省级公务员考试培训、事业单位考试培训和教师招录考试培训等公职类招考培训新领域。已初步形成了存量业务不断壮大、新业务后来居上赶超存量业务的双线增长模型，并在各类资格证考试培训领域进行了全面的覆盖。由于公职类招考的制度先进性、选拔能力要求的领先性和考试紧张度高等因素，公司的规模化研发及垂直一体化响应能力在新赛道具有高度的可复制性，甚至在很多领域形成降维打击的效果。职业教育整体依然处于小而全和一般性满足需求的发展初期，随着经济转型的深入，职业教育的整体拐点正在到来，公司将获得广阔的参与空间。

要点六:专业研发
创业之始，公司即率先开展专职专业的研发，并以此为凭借开创了全新的市场。十多年来，通过一线教研磨练和快速创造市场的迭代，累积形成了实战经验丰富的研发及研发管理专家梯队。在创始团队和他们的共同带领下，目前已形成超过3,000人的专职研发团队。伴随着品类的扩张和板块的跨越，公司的专业研发不仅实现了规模效应下的分工持续细化，更不断产生品类间不断协同的研发集群效应，大大提升了研发的效率，尤其是提升了存量研发资源对新品类新业务发展的嫁接效率。

要点七:线上培训
公司持续推进数字化经营与垂直一体化快速响应体系的纵深匹配， 用数字化经营的力量寻求更高效的快速响应水平， 进一步增强公司基于速度经济的核心竞争力。疫情发生后，数字化经营的空间骤然扩容，借助厚积薄发的智慧教学平台，在线规模化研发和综合服务能力，公司以前所未有的力度推广线上线下融合产品。本报告期，线上培训业务实现营收2905456920.13元，比去年同期增长180.56%。线上培训营收在整体营收的占比也大幅提升，从去年同期的11.29%上升到25.94%。线上培训人次也接近300万，增长超过六成。

要点八:创新动能
创业之始，公司即率先开展专职专业的研发，并以此为凭借开创了全新的市场。十多年来，通过一线教研磨练和快速创造市场的迭代，累积形成了实战经验丰富的研发及研发管理专家梯队。在创始团队和他们的共同带领下，目前已形成2,000多人的专职研发团队。伴随着品类的扩张和板块的跨越，公司的专业研发不仅实现了规模效应下的分工持续细化，更不断产生品类间不断协同的研发集群效应，大大提升了研发的效率，尤其是提升了存量研发资源对新品类新业务发展的嫁接效率。

要点九:数字化的企业平台
团队的数字化经营探索已持续了15年以上，近年更是大幅增加了数字化经营基础设施的投资规模。这一方面来自于品类快速扩张的管理需要，另一方面更在于垂直一体化快速响应体系极其适合进行数字化改造，二者纵深匹配后，产生了更高的经营效率，能将以天为单位的前后台响应频次，猛然拉升到接近“实时态势感知”的层级，增强公司基于速度经济的核心竞争力。

要点十:职业教育机构
中公教育是大型的多品类职业教育机构，也是国内招录考试培训领域的开创者和领导者。公司勇担时代使命，持续创造新的市场，以友善利他之心服务社会。中公教育主要服务于18岁—45岁的大学生，大学毕业生和各类职业专才等知识型就业人群。这个数亿人的巨大群体广泛分布于全国各地，各级城镇和各行各业，就业和职业能力提升是他们的两大核心诉求。面向数亿知识型人群，围绕两大核心诉求，公司主营业务横跨招录考试培训，学历提升和职业能力培训等3大板块，提供超过100个品类的综合职业就业培训服务。公司在全国超过1,500个直营网点展开经营，深度覆盖300多个地级市，并稳步向数千个县城和高校扩张。经过长期的探索与积淀，中公教育已拥有超过2,000人的规模化专职研发团队，超过14,000人的大规模教师团队，总员工人数超过36,000人。依托卓越的团队执行力和全国范围的垂直一体化快速响应能力，公司已发展为一家创新驱动的企业平台。公司实现营业总收入691,172.33万元。